As ONGs podem se inscrever até 31 de maio. Ceará é considerado destaque entre os estados nordestinos
Diversas organizações não governamentais (ONGs), instituições públicas de ensino e secretarias de Educação de toda a região Nordeste participaram, ontem, do lançamento da 9ª edição do Prêmio Itaú-Unicef, que aconteceu no Centro Cultural Dragão do Mar de Arte e Cultura. O objetivo do prêmio, que ocorre a cada dois anos, é reconhecer e estimular o trabalho de organizações sem fins lucrativos que, em parceria com políticas públicas de educação e assistência social, contribuem para ampliar o aprendizado de crianças, adolescentes e jovens, através da educação integral.
"Quando falamos em educação integral não nos referimos apenas ao tempo gasto pelo aluno na escola, por exemplo, mas destacamos também a forma articulada de apresentar os diferentes espaços do saber, visando ao conhecimento e competência desses jovens", ressaltou Valéria Riccomini, diretora da Fundação Itaú.
À frente do debate, que nesta edição traz o tema "Experiências que transformam", estavam Rui Aguiar, gestor de programas da Unicef em Fortaleza, Tereza Tavares, diretora da Fundação Raimundo Fagner, cantor cearense que também participou do evento. A Fundação, localizada nos município de Orós e Fortaleza, foi a vencedora, em 2009, da categoria Grande Porte.
As discussões giraram em torno das horas que o aluno passa na sala de aula, consideradas insuficientes para fazer frente aos desafios que o mundo apresenta. "Os mais pobres estão mais sujeitos às restrições dos espaços de educação", comentou Tereza Tavares, destacando a importância das ONGs para o aumento do nível de escolaridade, diminuição dos índices de reprovação nas escolas públicas, bem como para a redução da exclusão social.
Para Rui Aguiar, o conceito de educação integral está conseguindo se firmar no Brasil, mas afirma que a prática ainda deixa a desejar, principalmente no ensino público. "Tem ONG fazendo o papel de escolas", comentou. Ele afirmou, ainda, que o Ceará, se comparado aos outros estados nordestinos, tem conseguido destaque quanto ao número de organizações sociais.
As ONGs são separadas por micro, pequeno, médio e grande porte. Serão indicados até 32 projetos finalistas, um de cada porte por regional. Estes receberão R$ 20 mil. Os quatro primeiros colocados de todas as regiões levarão R$ 80 mil, enquanto o vencedor nacional será premiado com R$ 180 mil.
No ano passado, somente o Estado do Ceará concorreu com 101 projetos, um número expressivo que denota sucesso, comenta Valéria Riccomini. Nos anos em que o prêmio não acontece, são realizados encontros para que as instituições participantes ampliem o debate sobre educação integral. As ONGs podem se inscrever até o próximo dia 31 de maio.
PARTICIPAÇÃO
101 ONGs cearenses se inscreveram no Prêmio Itaú-Unicef em 2009. O evento ocorre a cada dois anos e valoriza projetos que incentivam a educação integral de jovens.
Fonte: Diário do Nordeste
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| Experiências que transformam: especialistas debateram a importância do aluno na sala de aula MIGUEL PORTELA |
"Quando falamos em educação integral não nos referimos apenas ao tempo gasto pelo aluno na escola, por exemplo, mas destacamos também a forma articulada de apresentar os diferentes espaços do saber, visando ao conhecimento e competência desses jovens", ressaltou Valéria Riccomini, diretora da Fundação Itaú.
À frente do debate, que nesta edição traz o tema "Experiências que transformam", estavam Rui Aguiar, gestor de programas da Unicef em Fortaleza, Tereza Tavares, diretora da Fundação Raimundo Fagner, cantor cearense que também participou do evento. A Fundação, localizada nos município de Orós e Fortaleza, foi a vencedora, em 2009, da categoria Grande Porte.
As discussões giraram em torno das horas que o aluno passa na sala de aula, consideradas insuficientes para fazer frente aos desafios que o mundo apresenta. "Os mais pobres estão mais sujeitos às restrições dos espaços de educação", comentou Tereza Tavares, destacando a importância das ONGs para o aumento do nível de escolaridade, diminuição dos índices de reprovação nas escolas públicas, bem como para a redução da exclusão social.
Para Rui Aguiar, o conceito de educação integral está conseguindo se firmar no Brasil, mas afirma que a prática ainda deixa a desejar, principalmente no ensino público. "Tem ONG fazendo o papel de escolas", comentou. Ele afirmou, ainda, que o Ceará, se comparado aos outros estados nordestinos, tem conseguido destaque quanto ao número de organizações sociais.
As ONGs são separadas por micro, pequeno, médio e grande porte. Serão indicados até 32 projetos finalistas, um de cada porte por regional. Estes receberão R$ 20 mil. Os quatro primeiros colocados de todas as regiões levarão R$ 80 mil, enquanto o vencedor nacional será premiado com R$ 180 mil.
No ano passado, somente o Estado do Ceará concorreu com 101 projetos, um número expressivo que denota sucesso, comenta Valéria Riccomini. Nos anos em que o prêmio não acontece, são realizados encontros para que as instituições participantes ampliem o debate sobre educação integral. As ONGs podem se inscrever até o próximo dia 31 de maio.
PARTICIPAÇÃO
101 ONGs cearenses se inscreveram no Prêmio Itaú-Unicef em 2009. O evento ocorre a cada dois anos e valoriza projetos que incentivam a educação integral de jovens.
Fonte: Diário do Nordeste
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